המדריך לג'אז תיאוריה אלתור הרמוניה
על הספר
את הספר כתבתי על סמך ההתנסות שלי כמוזיקאי ג׳אז, כמורה למוזיקאים,
כמדריך למורים וכמוביל צוותי חינוך. שאיפתי הכנה היא לתרום ולקדם את הג'אז
בישראל.
מה כל כך מיוחד באלתור בג׳אז?
אמנות הָאִלְתּוּר היא העומדת בלב מהותו של הג׳אז. לאמני ג׳אז חופש ומרחב
יצירה אדירים. הם משחקים בתפקיד כפול: מצד אחד, הם המבצעים של
המוזיקה, ממש כמו בסגנונות אחרים. מצד שני, הם גם נושאים בתפקיד
המלחינים, כמאלתרים. מרחב הפעולה העצום אם כן, מביא עמו דרישה לשליטה
משמעותית בידע תיאורטי נרחב וּבַיישׂוּם המעשי שלו – כתנאי הכרחי ליצירה.
אמנות, לפני הכל
אך כאן רק מתחיל הצד האמנותי בג׳אז, באמצעות האלתור, אמני ג׳אז מביאים
לידי ביטוי שליטה סגנונית, גישה אסתטית, רגשות, ביטוי אמנותי וחותם אישי
הייחודי רק להם. אמנים משמיעים את עצמם דרך המוזיקה. הם גם יוצרים שיח
מוזיקלי רגיש ומורכב עם הנגנים ועם הקהל.
מה עם תיאוריה?
על מנת לפתח יכולות אלתור, עלינו להכיר היטב את יסודות התיאוריה המוזיקלית.
עלינו להבין איך עובדת המוזיקה, מאילו יסודות תאורטיים היא בנויה. מה הם כללי
השפה והכתיבה שלה, המונחים, התווים, המרווחים והסולמות. מהבסיס
התיאורטי נמשיך למושגי יסוד בהרמוניה: אקורדים ומהלכים הרמוניים בסיסיים.
בכל שלב בלמידה נְפַתֵּחַ יכולות ושליטה במיומנויות אלתור, על בסיס הידע
התיאורטי וההרמוני שלנו. מכאן ואילך – השמיים הם הגבול.
עושים סדר
בסוף הספר תמצאו דפי עבודה. בעזרת הדפים תוכלו לתרגל את החומר
התיאורטי. ייתכן, ואת חלק מהנושאים הנלמדים אתם מכירים בצורה זו או אחרת.
נצלו את ההזדמנות לחזרה על החומר. תמיד טוב ״לעשות סדר״.
יש גם ההקלטות והדגמות - המון הקלטות!
לספר נִלְווֹת הקלטות של הרכב ג׳אז - ליווי לַתרגילים ולַקטעים אותם תלמדו. הן
יְדַמּוּ עבורכם נגינה בהרכב ויעצימו את תחושת ההנאה במהלך התרגול. תוכלו
להאזין להקלטות בעזרת סריקת קישורים בְּקוֹדֵי QR בטלפון הנייד. את ההקלטות
ניתן למצוא גם בקישור.
וזהו, נגמרה העבודה?
לכל הכתוב בספר אין משמעות אם לא תתרגמו את הידע והרעיונות – לנגינה
מעשית. הידע שתרכשו כאן לא אמור להישאר על דפים אלו, אלא להיות בראשכם,
באצבעות ידיכם, בקולכם, בשמיעה הפנימית, ומבוצע על כלי הנגינה.
פלסטלינה
קחו את החומר הזה כאתגר. צרו עמו רעיונות חדשים, נסו אותו, שנו אותו והתאימו
אותו לצורככם. אם תשכילו להשתמש בו ביצירתיות, ברגש ובדמיון, הוא יהפוך לכל
יצירה שרק תרצו.
החיפוש המתמיד, השאיפה לחדשנות, ויצר סקרנות שאף פעם לא באים על
סיפוקם, הם אלה העומדים במרכז ההוויה של אמנות הג'אז.
עבודה נעימה – ובהצלחה! רז
אל המורה:
מטרת הספר הינה להקנות כלים בהבנת יסודות בתיאוריה מוזיקלית, הרמוניה,
ניתוח ובאלתור בג'אז. הספר דן באלמנטים המוזיקליים הבסיסים ביותר, ומתקדם
באופן ליניארי, עד להשגת מיומנויות אלתור, הבעה עצמית, ויצירתיות של המוזיקאי
הצעיר.
כל מה שצריך?
הספר מספק טעימה מנושאים שונים המקנים לתלמיד קרש קפיצה אל אמנות
האלתור. חשוב להבין כי אותם נושאים הנדונים בספר מחייבים העמקה בשלבים
שונים ומתקדמים יותר של תכנית הלימודים המוזיקלית.
רגע, איפה אתם בסיפור הזה?
אתם מוזמנים להשתמש בספר זה כמתווה כללי, שֶׁלֶד עליו תוכלו לבסס את תכנית
הלימודים כראות עיניכם. אל תסתפקו בתכנים המובאים כאן. על בסיס אותם
עקרונות נלמדים, הוסיפו תרגילים, רעיונות ודוגמאות מפרי ניסיונכם. לכם ולאמירה
שלכם מקום חשוב ורב משקל, כאמנים וכמורים.
תכנית לימודים בג׳אז - לא מאולתרת
עיצוב תכנית הלימודים לתלמידי ג'אז הוא אתגר המקיף תחומים רבים בחינוך
המוזיקלי. יש לדאוג כי מעבר לתכנית הלימודים שמתווה הספר, יקבל התלמיד
תכנית לימודים הוליסטית ומקיפה אשר תפתח את מגוון המיומנויות הנחוצות לאמן
ג'אז.
סקרנים לעוד?
במסגרת מחקר הדוקטורט שלי, הגשתי לעולם האקדמי את הצעתי למודל
תיאורטי לבניית תכנית לימודים הוליסטית-אינטגרטיבית בג׳אז. הסקרנים ביניכם
שירצו להתעמק במחקר, מוזמנים למצוא אותו במאגרי המידע האקדמיים:
Yitzhaki, R. (2016) Epistemology and Creative Thinking in Jazz Pedagogy.
שאלות נפוצות:
- בחיים לא אילתרתי בג‘אז, זה קשה להתחיל?
בעזרת הספר תוכל לגלות תוך זמן קצר, שגם אתה מאלתר. הספר ילך איתך
בצעדים קלים להבנה ויישום, ויעזור לך לבטא את עצמך בג‘אז בדרך מהנה.
התוצאות מהירות מאד !
- לאילו כלים מיועד הספר?
הספר מיועד לנגנים בכל הכלים, ולזמרים או זמרות. לנגני כלי נשיפה אף מופיעים
תווים בטרנספוזיציה בהתאם לצורך.
- האם צריך ידע מוקדם בג‘אז כדי להתחיל ללמוד עם הספר?
לא, אינך זקוק לשום ידע מוקדם על מנת ללמוד עם הספר. הלימוד בעזרת הספר
מתחיל מההגדרות הבסיסיות ביותר של התיאוריה המוזיקלית.
- אני לא קוראת תווים ממש טוב, האם אני יכולה ללמוד מהספר בכל זאת?
אין בעיה, דרושה קריאת תווים מאד בסיסית והתחלתית. אינך צריכה להיות
מומחית בקריאת תווים.
